Estudo de Caso - Orientação



  • Os Estudos de Caso de Des. Rural serão apresentados oralmente em Seminário.
  • Este terá lugar nos (tempos das aulas dos) dias 17 e 24 de Maio.
  • Cada GT terá 20m para exposição e 10m para réplica a perguntas.
  • Serão convidados docentes do DF e do DESG, mais palestrantes que deram apoio à Unidade Curricular.


A apresentação dos EC será pela ordem seguinte:
  • 17 Maio
  • (9 -10h) GT 8 (Turismo Rural) e GT 1 (GIFF)
  • (14-15h 30m) GT 2 (Assoc.Aldeia), GT 9 (?), GT 4 (PNA)
  • 24 Maio
  • (9-10h) GT 5 (PNPG) e GT 6 (Emp. Florestal)
  • (14-15h 30m) GT 3 (Baldio) GT 7 (Aldeia?)


Para treinar a expo do EC
http://www.youtube.com/v/wXILI9Q1jIw&hl=pt_BR&fs=1
http://www.youtube.com/watch?v=k18rBYvWgmc
http://www.youtube.com/watch?v=Rrc4I3-n-9Q&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=IciChDu4mvo


http://student.dei.uc.pt/~fpedro/Artigo_2.pdf
http://social.technet.microsoft.com/Forums/pt-BR/officept/thread/6ec3b8c1-342c-4454-9ffe-ab5e4c7b1964

Protocolo do Estudo de Caso



Edite Estrela, Mª Almira Soares, Mª José (2006) Saber escrever uma tese e outros textos, Editora Publicações Dom Quixote

Sinopse Como fazer um ensaio, ou uma tese? Como fazer um relatório, ou um projecto? E como fazer uma acta, um requerimento, ou mesmo uma simples carta de apresentação? Desde a organização do texto ao estabelecimento de índices, do arranjo gráfico ao estilo, este é um livro indispensável à apresentação com qualidade dos seus documentos. Das autoras do best-seller Saber Escrever, Saber Falar.

Acerca do trabalho em grupo



5 regras da Tempestade Mental ('Brainstorm'):

        1. Ninguém critica as ideias expostas
        2. Ninguém se ri das «imagens» expostas
        3. Ninguém diz «isso» é impossível
        4. Só depois da TM , se organizam as ideias
        5. Só depois da TM se considera a sua viabilidade e utilização potencial

    • A propósito da organização da informação: 10 "ordens" de orientação
      (Adaptado de Bruno Deshaies, 1997, Metodologia da Investigação em Ciências Humanas, Instituto Piaget, p. 410)


      • Ordem lógica, ie, segundo a implicaçãomútua das ideias
      • Ordem cronológica, ie, segundo a sucessão dos acontecimentos
      • Ordem espacial, ie, segundo a distribuição dos fenómenos no espaço
      • Ordem do geral para o particular, ie, segundo uma hipótese
      • Ordem do particular para o geral, ie, segundo ilustrações significativas
      • Ordem das causas e dos efeitos, ie, segundo uma sequência explicativa
      • Ordem da correlações, ie, segundo as relações prováveis entre as variáveis
      • Ordem temática, ie, segundo diferentes aspectos ou nuances de um mesmo tema ou problema
      • Ordem comparativa, ie, segundo o paralelismo e o contraponto entre situações distintas mas comparáveis
      • Ordem panorâmica, ie, segundo um exame expedito ou quadro geral de uma situação


      A propósito da escrita: 5 qualidades
      (Adaptado de Júlio Fragata, Noções de Metodologia para a Elaboração de um Trabalho Científico, Livraria Tavares Martins, p. 26-30)
      • Exactidão, quanto à expressão (propriedade) e quanto ao conteúdo (verdade objectiva)
      • Penetração: nada de superficialidade
      • Clareza: o inverso da obscuridade
      • Concisão: contra o esquematismo e a verbosidade
      • Estilo: correcção e elegância

Relatório


http://www.deetc.isel.ipl.pt/Programacao/_pg/relat%C3%B3rio.htm
http://azolla.fc.ul.pt/aulas/documents/ElabRelat.pdf

Resumo




Casos para estudo: Território, organizações e redes, e programas / DR

        • Freguesia, concelho, parque natural, perímetro florestal
        • Baldio e compartes
        • Aldeia (Vinhateira? Histórica? Aldeia de Portugal?)

        • Exploração agrícola ou pecuária
        • Empresa florestal [plantação e gestão, e/ou transformação (serração de madeira)]
        • Empresa de serviços (v.g. Micoplant, Montes de Encanto, etc.)

        • Associações de cariz regional (Forestis, Agências de Des., Associações de Caçadores, etc.)
        • Associações de âmbito local (APF, ADL, IPPS, Associações de de bombeiros, pastores, etc.)
        • Redes (DLR, Animar, Minha Terra, RRN)

        • Organizações do Estado (Autarquias, Serviços Florestais, ICN, etc.)

        • Programa nacional, europeu de DR (Leader, PRODER, etc.)

          • Grupo 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
          • Papéis: prospector, documentalista, observador / fotógrafo, inquiridor, redactor, desenhador, etc.

          • Planeamento: 4 semanas (8 Fev. / 8 Mar.)
          • Execução: 7 semanas (8 Mar. 26 Abr.)
          • Divulgação = 4 semanas: Exposição oral em Seminário (10 e 17 de Maio)
          • Entrega de Pdf: 24 Maio (versão pré-final)
          • Entrega de Pdf: data da 1ª Chamada (versão final)
          • Avaliação final